长期忙碌的工作与生活似乎让我忘记了曾经爱分享的的我，原来年就在这个平台上留下了自己想和大家分享的内容，不知不觉我已经在平台上注册一千一百多天了。
这次因为疫情原因，居家已五十天，此时的我已经近乎是一种回归的状态，竟然期望起了退休后养花种菜的生活。厨艺谈不上精湛的我沉醉于给家人做饭的感觉，原来照顾好一家人才真正是我的使命。有趣的是，当年算不上好学的我，竟也逐渐体会到上大学时那些专业名词原来不是那么枯燥乏味的，原来真的可以发自内心说一句，上学真的是有趣的。高考结束，我第一志愿报考了园艺专业，如愿进入了园艺系，原以为这专业算是和艺术结了缘，但开始学习以后，才知道园艺的概念很大，蔬菜、水果、花卉都是研究学习的对象，需要学习化学、植物学、育种学、昆虫学、病理学等等几十门功课，每天往返于教室、实验室、实践基地，辛辛苦苦“方得毕业”。那时候压根没发现会爱上这专业，因为反差太大，报志愿时只觉得美美的，读起来才知道为什么助学金最高，因为这叫“艰苦专业”。可如今谁要是和我聊大学生活，我一定会告诉他，如果重新回到校园，我一定会加倍珍惜那些上课的机会。
那时候有一些课是关于果品品尝的，同学们按照老师要求迅速分发好学校给事先准备的各种水果，火速把酸度、甜度、剖面图等等数据记录下来，就心满意足的大吃特吃起来，甚至宿舍八人凑齐试验果品还不忘搬回宿舍一箱慢慢品尝。
那时候还很喜欢户外实践的课程，还记得有一次上果树修剪，初学的我们压根无从下手，还一直私下议论这老师下手也太狠了吧，感觉怎么快剪秃了呢，后来才知道不那样修剪来年哪里来的丰硕的果实；我们还特别喜欢那看似很有趣的嫁接，手里的嫁接刀就成了手术刀，捆扎的塑料条，就好像那包扎的纱布，期待嫁接成功就像是希望病人康复，真如同是给植物做了一次接骨手术。
果树嫁接那时候的微生物试验也是终生难忘，忘不了那在显微镜下游走的大肠杆菌，还有高压灭菌、真菌培养、核酸分离，也就是那时候搞清楚了什么是DNA(脱氧核糖核酸)，什么是RNA(核糖核酸)。
核糖核酸和脱氧核糖核酸似乎也是在那时候终于分得清楚什么是病毒，什么是细菌，什么是真菌，还记得有一次我们每人一根头发放恒温箱培养真菌，大家培养出来各种各样的“毛”，黑的绿的甚至红的，老师指着其中一个说这可以制作青霉素，我们简直惊叹，万物神奇啊，就在这时有人发现一根头发上啥毛也没有，追问之下，原来放进去之前用酒精灯做了灭菌处理，大家捧腹大笑。
细菌、病毒、真菌说着说着，回想起那蔬菜实践课，当时用来做肥料分析的是黄瓜，由于那段时间吃了太多的黄瓜，之后的很多年都有些吃不进黄瓜了。那花卉学习更不用说，给我留下了许多美好的回忆，不过也给我带来了职业病，看着美丽的花草，却总想着哪里有不完美，有什么病，有什么缺陷……
黄瓜丰产在校学习的日子里，日复一日，并没有觉得长期的学习可以改变了一个人的生活。然而，二十年后，方方面面都受着当年的影响，动不动就给孩子们滔滔不绝的讲这个蔬菜什么营养，这个水果什么含量最高，那盆花感染了什么病生了什么虫，甚至是现在周边人议论新冠病毒疫情，我也会联想到当初植物病理课，病毒是怎样的感染路径，怎样的复制，甚至能想起来老师说病毒不具有细胞结构。人到中年，我忽然对自己的专业充满了感激，也慢慢发现，原来好好活着，感恩的活着就已经是那么美好……