前言
年7月6日，广东省中职学校骨干教师诗词文化素养与教学应用培训班落下帷幕。在结业大赛中，一批学员的优秀作品脱颖而出，经过初评、复评、终评，评出特等奖一名，一等奖二名，三等奖五名，优秀奖若干名。
评点一仍梅嶺风格有话则长，无话则短。
特等奖
（1班）陈珊珊
过惠州丰湖书院
丰湖逢仲夏，九曲听潺湲。
竹掩晨堤寂，云消暮鸟闲。
杯中藏日月，笔下写江山。
若有苏公在，风波相与还。
梅嶺点评：起联虽是用景语，皆是就眼前所见来写，毫不着力，平淡处，有老手不能为者。颔联仍作景语，堤因竹掩而寂静，鸟缘云消而意闲，如此刻画，西湖之景俱在。上四景语。颈联虚却少不得，已为尾联预留地步，引出题目，去丰湖，而坡公正不能少，风神独绝，言尽而意不穷。诗出于初学者，搁著当今诗坛，略不逊色。许为鳌头。
一等奖
（2班）王其敏
公园偶题
春风无意返，夏雨有丝凉。
绿叶阶前碧，旗花分外*。
窗中窥远岫，檐下步幽香。
经眼事皆了，暮云独自翔。
梅嶺点评：旗花处可酌。尾联读之令人不觉悠然神远。
（1班）张晓丹
春且住
初燕织新柳，清风花草香。
却愁春歇去，把酒劝流光。
梅嶺点评：著一“劝”字，无限流连光景之情，吞吐之妙，真有手挥五弦，注目含情之状。
二等奖
(1班)蔡晓萍
游园有感
夏游芳草地，花气郁葱茏。
缀露枝浓绿，披莲水淡红。
尘身此游客，青眼对孤鸿。
自觉诗无气，来瞻居士翁。
梅嶺点评：上景下情。“缀”“披”二字下的极好。尾联好句。
（2班）朱美玲
浣溪沙?夜出书屋漫步
灯暗人稀催促来，月明星伴揽书怀。举头遥望小亭台。
独倚门前思别绪，围挨床上笑颜开。时光到处惹尘埃。
梅嶺点评：状生活之景如呈读者面前，善于描绘，所不足者稍嫌琐碎。“时光到处惹尘埃”一句，其中之情，几多感叹。
(1班)*景耀
西湖游有感
四面青青似画图，曲栏围绕水平铺。
未能抛得鹅城去，一半勾留是此湖。
梅嶺点评：写景妍丽，虽化用前人而切此刻此情此景。
（2班）何贵容
游沙湾古镇感怀
巷窄墙高砌，新萝绕旧扉。
江山几回易，风景也曾非。
翻转今廊道，寻看古帐闱。
此情谁与诉？衰草送余晖。
梅嶺点评：作怀古诗，以景结最佳，作者会得此，便足成篇。
（2班）郑绮梅
学诗有感
千里羊城去，填词又写诗。
人生添妙趣，处处尽相宜。
梅嶺点评：三四句是解人语。
三等奖
(1)班*焕恩
《重游西湖有感》
湖光潋滟天示好，微风轻曳翠柳丝；
纵然九春留不住，且惜且行且觅诗。
梅嶺：三、四是一句，春留不住可惜，然行过此处，风光又新。
(1班)陈雪梅
观六如亭有感
湖上轻烟六如尘，芳踪欲觅苦难真。
几番夏雨凋残叶，一棹凉风别美人。
映水波光浮梦幻，苔墙花影杳无痕。
痴心欲寄青鸾信，吟碎清波点点银。
梅嶺点评：颈联不对，却是融情于景好句。
（2班）彭碧珍
重游西湖有感
昨日重游西子畔，丰湖院内影妖娆。
荷香脉脉随风散，知了琅琅入耳嚣。
曲径深幽通古观，轩台高敞眺云霄。
匆匆九曲桥边过，一舸斜阳任意飘。
梅嶺点评：不必全首皆好，即前人亦不能尽如是，于此首，有“一舸斜阳任意飘”足矣。
（2班）郑琼星
游惠州西湖忆苏公生平有感
紫薇花气沾香榭，湖上清波绕曲阑。
饮露餐风杯共错，摇枝落叶步蹒跚。
寂寥皆为平生叹，淹蹇多因诽谤寒。
数度漂流常问月，一亭梅冷映悲欢。
梅嶺点评：状坡公一生坎坷，惜一代才人漂泊，怜红颜零落，虽千载之下而情不能已。“饮露餐风”处颇不喜。
（2班）郭爱民
再谒朝云墓
廿年再谒朝云墓，风景不和往昔同。
一树古榕遮蔽日，几多花草满园中。
梅嶺点评：江山依旧，风景不殊，重来者感慨多矣。二句便转，三、四句作对句恰能写出此时心情。
（2班）号张秀芳
游惠州西湖怀东坡居士
青山绿水总相依，君有朝云共雨霏。
不意西湖成诀别，天涯何处再芳菲。
梅嶺点评：四句摇人心魄。
（2班）吴龙妹
重游西湖有感
淼淼烟霞柳，桥同九曲肠。
经年兰芷郁，最是沁人香。
梅嶺点评：小绝可爱。
（2班）叶丽蝶
惠州西湖偶遇双蝶
学士堂前空自立，朝云墓畔独身斜。
翩跹蝶舞双飞至，此日痴情难为家！
梅嶺点评：临境兴感，见物抒情，诗人之心无时不在。
(1班)苏使如
毕业十年
夏雨连连下，春心渐渐眠。
再游师大路，回首恰十年。
梅嶺点评：此情此景人人皆有，未必都能以诗出之，顿觉芬芳满前，弥增回忆之味致。诗语平淡，不着议论，犹见此情足贵。
（2班）施小蔓
夜游天河公园有感
漫步公园心喜畅，灯光璀璨耀霓裳。
舞姿婀娜添风彩，都市繁荣展小康。
梅嶺点评：笔随时代，盛世祥和之景正待诗人来歌，点赞。
长按